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2024-10-31

研究新课本 践行新课标丨仲博cbin99教育集团新课本教学实践系列钻研活动英语专场乐成举行

研究新课本

践行新课标

仲博cbin99新课本

教学实践系列钻研活动英语专场

2024年10月10日下昼,,,以“研究新课本 践行新课标”为主题的仲博cbin99新课本教学实践系列钻研活动英语专场在仲博cbin99(隶属)浦航实中乐成举行。。此次活动旨在深化西席对新课本的明确和应用,,,以及探索在新课标指导下的教学实践。。

本次钻研活动出席的专家与向导有上海市英语特级西席、《义务教育教科书(五.四学制)英语》初中编写组焦点成员、上海市教育学会外语专业委员会学术指导专家施志红,,,闵行区教育学院初中英语教研员艺琳,,,仲博cbin99、西席开展中心副主任、浦江镇叶岚英语名师事情室主持人叶岚,,,仲博cbin99(隶属)浦航实中校长谌海兰。。浦江镇学区七所初中学校的全体英语西席、仲博cbin99教育集团上海地区初中学段六年级英语西席以及外省市相关学校的英语西席也现场或线上加入了此次活动。。

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浦航实验中学谌海兰校上举行致辞,,,接待前来加入活动的列位专家向导以及列位西席。。

仲博cbin99(隶属)浦江外国语的凌静怡先生和仲博cbin99(隶属)浦航实中的高晓媛先生带来了两堂精彩的教学展示课。。凌静怡先生所上的教学内容为六年级上册U3 Food Reading: Food for love。。高晓媛先生的教学内容为六年级上册U3 Grammar in use: Countable and uncountable nouns。。

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这两节课展示出了两位先生全心的教学设计。。在课型选择上,,,凌静怡先生选择了阅读课,,,向导学生陶醉在了阅读之中,,,一边指导同砚们剖析课文内容,,,一边又以种种小问题来加深学生关于课文内容的明确,,,真正做到了让学生自己意会出课文要表达的焦点主旨,,,增强学生的阅读能力。。除此之外,,,凌先生在课堂靠近尾声时,,,以几张图片的形式活无邪重现了整篇课文,,,再次加深了同砚们的印象,,,将本应循规蹈矩的一节阅读课酿成了真正提高学生阅读能力的舞台。。

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高晓媛先生则另辟蹊径选择了语法课。。在教学方式上高先生并不是直接解说看法、训实习题,,,而是先介绍种种食物,,,提升学生的学习兴趣。。随后进一步深入探讨这些食物是否可数,,,再以此归纳出差别的可数名词变复数的规则。。这种由浅及深的方式使学生能更好地明确并举行自我归纳总结。。这种将所学知识与现实联系起来的要领能让学生更有用地吸收消化语规则则。。

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(仲博cbin99隶属)浦江二中的杨雯先生和仲博cbin99(隶属)浦江外国语的陈晓芸先生划分举行了学员微报告交流,,,分享了他们在“双新”配景下的教学实践和思索以及单位整体项目化教学履历。。

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叶岚先生和艺琳先生对展示课程举行了专家评课,,,提出了名贵的意见和建议。。

叶岚先生对公开教学展示以及微报告交流的四位先生表达了肯定与谢谢。。

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艺琳先生则对两节课的亮点之处举行了详尽所在评。。她指出凌先生的这节阅读课关注了博客的语篇特征,,,举行了深入地剖析息争读;;;还注重作育了学生的种种能力,,,好比不但要修业生查找信息,,,还要修业生分享依据,,,以及磨炼学生文字与图片匹配的能力等等;;;更关注到了课文的留白,,,深入挖掘语篇,,,提问了一些开放性的问题,,,进一步伐动学生的高阶头脑。。同时也指出高先生这节语法课也驻足单位整体思索,,,具有很好的教学设计。。高先生借助林东的三餐设置情境,,,循序渐进地举行语法教学,,,并且让学生通过语言征象查找纪律,,,并不是直接呈现语规则则,,,在语境中让学生训练并牢靠语规则则的运用,,,阻止了机械影象。。

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施志红先生带来了一场关于怎样用好英语新课本的讲座。。

在讲座中施先生将新课本的学习分为了七个板块:关注课本目录页,,,整体设计明偏向;;;用好单位题图页,,,引入主题与目的;;;活用语音小板块,,,助力语言大学习;;;分层分类教词汇,,,学习战略要抓牢;;;重视语法系统性,,,提升语用准确率;;;抓实口语教与学,,,自信表达需勉励;;;手艺战略勤梳理,,,形成课本系统观。。为在场的先生们提供了关于怎样更好地使用新课本的若干建议,,,启发西席用新课本推动课堂刷新,,,让新课标理念扎实落地。。

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此次教研活动不但为加入的西席提供了一个学习和交流的平台,,,也为新课本的实验和新课标的践行提供了实践指导。。无论是现场加入照旧线上寓目的西席们都体现出了极高的热情和加入度。。

通过此次活动,,,英语西席们对新课本有了更深入地明确,,,对怎样在新课标的指导下开展教学有了更清晰地熟悉。。

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